A 21 de março, o primeiro dia de primavera no hemisfério Norte, celebra-se o Dia Internacional das Florestas, criado em 1971 pela Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO). O objetivo é divulgar a importância dos ecossistemas florestais.
Cerca de um terço da área terrestre
do planeta está coberta por florestas que desempenham funções vitais quer como
habitat para espécies animais e vegetais, quer como forma de combater a mudança
climática e os impactos ambientais. Da floresta retira-se matéria prima
essencial para várias indústrias transformadores, alimentação e água, apesar da
contínua desflorestação que se verifica. São destruídos aproximadamente 12 milhões
de hectares por ano, o que a par com o uso da terra para a agricultura,
contribuem para um aumento de 25% do efeito de estufa e emissão de gases.
O Programa das Nações Unidas para
o Ambiente visa alcançar um futuro sustentável através da conservação
florestal. A redução do aumento da temperatura média mundial, cerca de 1.5º,
será impossível sem a existência de florestas que reduzem as emissões de calor
e captam o dióxido de carbono na atmosfera. Como tal, um programa de
reflorestação é essencial para o futuro sustentável do planeta, focado em três
áreas: conhecimento acerca do valor socioeconómico dos ecossistemas, condições
para implantar novas políticas ecológicas e financiamento de empresas.
Uma das iniciativas globais da
ONU é o Green Gigaton Challenge que pretende reduzir a emissão de gases, a deflorestação
e a degradação florestas, prestando auxílio financeiro às empresas para reduzir
a sua pegada ecológica, através da cooperação de parceiros públicos ou
privados.
Para esta exposição foram
escolhidas imagens parietais que apresentam diferentes tipos de florestas, com
toda a exuberância e diversidade vegetal e animal. São ilustrações de extremo
realismo e grande beleza, que representam desde a paisagem australiana,
passando pela floresta tropical e mesmo pela típica floresta europeia.
ME/401857/1014
Escola Secundária de Gil Vicente
O quadro servia para apoio e ilustração das aulas de
Geografia/Biologia. A imagem representa uma vista da floresta australiana, com
alguns espécimes animais e vegetais típicos da região. As árvores são altas e
esguias e há pequenas palmeiras com tufos de folhas. Sobre as árvores, estão
poisados papagaios verdes e amarelos e outras aves de pequeno porte. Em
primeiro plano, ao centro, estão três cangurus (um deles uma cria) e, à
esquerda, está um outro pequeno mamífero; à direita, destaca-se uma termiteira
avermelhada. No plano médio, à esquerda, aparece um lago com dois cisnes
pretos. Os tons predominantes do quadro são os verdes, beges, amarelados e
castanhos. Ao fundo, à direita, impresso na tela, está o nº 33.
ME/401857/1013
Escola Secundária de Gil Vicente
O quadro servia para apoio e ilustração das aulas de
Geografia/Biologia. A imagem representa uma vista da floresta. Em primeiro
plano, vê-se um charco onde estão algumas aves pernaltas, patos que levantam
voo e um jacaré; mais ao longe, avista-se um rinoceronte. Vêem-se palmeiras,
bambus e vegetação rasteira no meio da qual se vislumbra um tigre. Os tons
predominantes do quadro são os verdes, beges, castanhos e amarelos. Ao fundo, à
direita, impresso na tela, está o nº 19.
ME/401857/999
Escola Secundária de Gil Vicente
O quadro servia para apoio e ilustração das aulas de
Geografia/Biologia. A imagem representa uma paisagem de floresta tropical. Em
primeiro plano, vê-se uma árvore em cujo ramo está um urso e noutros ramos
encontram-se macacos a saltar de ramo em ramo. No solo encontram-se um réptil e
vários tipos de aves. Ao centro, na clareira estão dois veados. À direita nos
ramos de uma árvore estão dois faisões. Os tons predominantes do quadro são os
verdes, beges, brancos e castanhos. Ao fundo, à direita, impresso na tela, está
o nº 15.
ME/401857/996
Escola Secundária de Gil Vicente
O quadro servia para apoio e ilustração das aulas de Geografia/Biologia. A imagem representa uma paisagem de floresta com coníferas e fauna local. À esquerda são visíveis vários tipos de coníferas. No vale vêem-se vários animais: um castor, um lince, um alce, um urso e algumas aves pernaltas junto de um riacho. Ao fundo encontram-se umas montanhas estando uma coberta de gelo. Os tons predominantes do quadro são os verdes acinzentados, beges e castanhos. Ao fundo, à direita, impresso na tela, está o n.º 10.
ME/400798/74
Escola Secundária Almeida Garrett
Imagem parietal utilizada para
apoio e ilustração das aulas de Geografia ou Biologia. A imagem representa uma
paisagem da floresta amazónica densa, com diversas espécies de árvores. Os tons
predominantes do quadro são os verdes acinzentados, beges e castanhos. O quadro
apresenta uma cercadura branca.
ME/401109/310
Escola Secundária de Camões
Imagem parietal utilizada para apoio e ilustração das
aulas de Geografia ou Biologia. A imagem representa uma paisagem da floresta
austral. Há vegetação rasteira, sobretudo catos e várias árvores de grande
porte dispersas na paisagem. Há palmeiras altas e esguias e outras árvores que
apresentam um tronco com uma forma bizarra: estreitos em baixo e em cima e
muito volumosos no centro. São troncos desproporcionados em relação à ramagem,
que é muito escassa. No solo, avistam-se várias espécies de animais: gazelas,
um papa-formigas, pequenos mamíferos roedores e algumas aves. Ao centro do
quadro, em primeiro plano, encontra-se uma termiteira. Os tons predominantes do
quadro são os verdes acinzentados, beges e castanhos. O quadro apresenta uma
cercadura branca.
MJS
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