BAME nas Escolas

Inventário Museológico da Escola Secundária D. Pedro V

No âmbito do projecto de intervenção nas escolas secundárias levado a cabo pela Parque Escolar, EPE, terminou no dia 22 de Agosto o processo de inventariação do património museológico da Escola Secundária de D. Pedro V onde foram identificados um total de 416 objectos.

Inaugurada em 1969-70, a Escola Secundária de D. Pedro V foi criada para responder ao crescimento demográfico da zona de Benfica. Por conseguinte, a sua arquitectura foi concebida de modo a ser plenamente funcional, pelo que compreende seis pavilhões de betão e alvenaria organizados segundo as ofertas curriculares da escola: Ciências Naturais, Ciências Sociais, Artes, etc.

A identificação dos objectos de valor museológico e a sua consequente inventariação decorreu nos laboratórios de Biologia, Física, Química e nas salas de Geografia e de História. Pese embora o facto das tipologias de materiais encontrados não se diferenciarem daquelas que têm sido encontradas noutras escolas do mesmo período, na Escola Secundária de D. Pedro V foi inventariada uma larga colecção de Geologia, composta por rochas e minerais, que permitiu alargar o número deste tipo de objectos presentes no MatrizWeb e que poderá tornar-se num interessante ponto de partida para a criação de diversas actividades pedagógicas.

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Inventário Museológico da Escola Secundária Rainha D. Amélia

Entre 24 de Julho e 19 de Agosto a Escola Secundária Rainha D. Amélia recebeu a equipa da Parque Escolar, EPE, responsável pela identificação e inventariação dos materiais didácticos com valor museológico.
Estabelecida no Alto de Santo Amaro desde a sua fusão com a antiga Escola Ferreira Borges, a Escola Secundária Rainha D. Amélia é detentora de um vastíssimo espólio. Os objectos provêm das antigas instalações do Palácio da Ribeira Grande e da antiga Escola Ferreira Borges e podem ser agrupados da seguinte forma:

• Quadros parietais de Biologia, Geografia e História;
• Colecção de materiais geológicos (rochas e minerais);
• Herbário;
• Colecção de instrumentos de dactilografia (máquinas de escrever);
• Conjunto de materiais didácticos de Física e Química.

No total foram identificados 1158 objectos cuja maioria será disponibilizada no MatrizWeb muito brevemente. No entanto, merece desde já ser destacado o herbário encontrado no laboratório de Biologia. Criado em 1983/84 por professores-estagiários de Ciências Naturais, este herbário constitui-se como a primeira colecção de plantas identificada até ao momento no âmbito deste projecto. Espera-se que a sua disponibilização on-line permita sensibilizar as comunidades escolares para este tipo de património didáctico.
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Legenda:
- Coronilla glauca L.
- Eucalyptus cornuta Labill
- Galactites tomentosa Moench

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Inventário museológico e arquivístico

No âmbito do programa de modernização da Parque Escolar, EPE, técnicos da Secretaria-Geral deslocaram-se às seguintes escolas secundárias da DRELVT e DREAlentejo, nos dias 18, 20, 21 e 22 de Agosto, para fazerem o reconhecimento dos objectos com valor museológico sujeitos a inventariação e dos acervos arquivísticos.
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Dia 18 – Escolas Secundárias D. Pedro V e Pedro Nunes (Lisboa)
Dia 20 – Escola Secundária Mouzinho da Silveira (Portalegre)
Dia 21 – Escola Secundária de Benavente;
Dia 22 – Escola Secundária Pedro Alexandrino (Póvoa de Santo Adrião)

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Escola Básica 2, 3 Marquesa de Alorna

A escola Técnica Feminina Marquesa de Alorna foi criada em 1958. Actualmente denominada de Escola Básica 2,3 Marquesa de Alorna comemora 50 anos de existência.

No âmbito do projecto de intervenção das escolas, era importante analisar o património museológico dos objectos científicos e pedagógicos.

Os objectos foram avaliados e aqueles identificados com valor patrimonial foram inventariados, numerados, fotografados, medidos e descritos quanto à sua denominação, aplicabilidade e funcionalidade.
Da inventariação museológica ao espólio existente na escola foram tratados 92 objectos registados em 106 fotografias.
As peças inventariadas serão introduzidas na base de dados Matriz e, posteriormente, no MatrizWeb, ficando a sua consulta disponível ao público.

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Inventário Museológico da Escola Secundária Eça de Queirós

A Escola Secundária Eça de Queirós, em Lisboa, começou a leccionar no ano lectivo de 1974/75, em instalações provisórias, com a designação de Escola Secundária dos Olivais. Passou posteriormente para as instalações onde funciona actualmente. No entanto, apenas em 1980 adquiriu o nome do escritor.

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Fazendo este estabelecimento de ensino parte do programa de inventariação das escolas, procedeu-se à análise dos objectos científicos e pedagógicos no sentido de identificar o seu património museológico.

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Todos os objectos foram avaliados e aqueles com reconhecido valor patrimonial foram inventariados, marcados, fotografados, medidos, e descritos quanto à sua denominação, aplicação e funcionalidade.
Após o processo de intervenção ficou identificado o património museológico da Escola Secundária Eça de Queirós, registado em 201 fotografias e constituído por 54 objectos das áreas de Matemática, História, Biologia, Física, Química, Geografia e Educação Visual e Tecnológica.
Os objectos inventariados foram inseridos na base de dados Matriz, 31 dos quais podem ser consultados no MatrizWeb.

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Inventário museológico

No âmbito do programa de modernização da Parque Escolar, EPE, técnicos da Secretaria-Geral deslocar-se-ão, às seguintes escolas secundárias da DRELVT, nos dias 21, 23 e 24 de Julho, para fazerem o reconhecimento dos objectos com valor museológico sujeitos a inventariação.

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Dia 21 - Escolas Secundárias Marquesa de Alorna e Filipa de Lencastre;

Dia 23 - Escola Secundária Rainha D. Amélia;

Dia 24 - Escola Secundária Josefa d'Óbidos.

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Inventário Museológico da Escola Secundária de D. Dinis

O processo de inventariação do património museológico da Escola Secundária de D. Dinis incidiu sobre objetos existentes nos laboratórios de Física, Química, Ciências Naturais, salas de Matemática, Geografia, Têxteis, e na Biblioteca.

Após consultados os inventários administrativos realizados pelos responsáveis de cada departamento, os objetos foram observados por forma a avaliar o respetivo interesse museológico e a averiguar a pertinência da sua inventariação. Selecionadas as peças, foram retiradas dos seus locais de origem, montadas em espaço próprio, identificadas, fotografadas, medidas e etiquetadas com números de inventário.
A informação assim recolhida foi sendo inserida no programa informático de inventariação museológica Matriz, ficando grande parte dela acessível ao público através do MatrizWeb. Por peça inventariada, cada ficha Matriz exige o preenchimento de 26 campos obrigatórios.

Recorreu-se frequentemente à Internet para pesquisar informação que pudesse ser utiliza
da na descrição dos objetos.

Objetos inventariados:

Peças inventariadas - Fichas: 2472; Imagens: 2082
Fichas inseridas no Matriz - Fichas: 2451; Imagens: 3100
Fichas inseridas no MatrizWeb - Fichas/Imagens: 1045*
* Por razões técnicas, o MatrizWeb só disponibiliza, atualmente, imagens de 145 peças.