2010/04/19

BAME nas Escolas - Comemoração dos cem anos da construção do Liceu Passos Manuel



A reforma do ensino promovida por Passos Manuel, em 1836 (Decreto Lei de 17 de Novembro), veio substituir todas as aulas de ensino secundário que se encontravam dispersas pelo nosso território, por um sistema de liceus nacionais, localizados em todas as capitais distritais do reino, determinando a criação do Plano dos liceus nacionais. Neste plano ficou determinado no seu art.º 41 que na cidade de Lisboa haveria dois Liceus.

Esses dois estabelecimentos de ensino vieram dar origem ao Liceu Passos Manuel e o Liceu Camões.

Em 1908, por Decreto de 17 de Julho (datado de 20 de Julho e publicado no D.G. de 21 de Julho) é autorizado ao "Lyceu Central da 2.ª zona escolar de Lisboa a usar o nome de Lyceu Passos Manuel".

A escolha da localização e a construção do atual edifício foram marcadas por dificuldades várias. O edifício virá a ser construído no local do antigo convento de Jesus, na atual Travessa do Convento de Jesus, tendo o primeiro projeto pertencido a um dos mais importantes arquitetos portugueses da época José Luís Monteiro, posteriormente modificado por Rafael da Silva e Castro e, com a morte deste, o projeto foi dado a Rosendo Carvalheira.

Em 1907, Rosendo Carvalheira realiza as alterações ao projeto inicial de raiz clássica introduzindo gosto arquitetónico mais atual, seguindo orientações no sentido de tornar a sua construção menos onerosa e mais adaptada às novas exigências pedagógicas e higienistas e de organização funcional. Foram, também, adotados novos materiais e técnicas de construção mais recentes nas fachadas (utilização de cimento armado, utilização de ferro na armação das coberturas do edifício) a substituição de cantaria por tijolo à vista. 



(Planta/desenho do pavimento térreo - Escala 1:522)



Uma das novidades foi criação de uma nova conceção espacial no sentido proporcionar maior desenvolvimento intelectual e físico aos alunos, segundo um modelo próprio virado para o ensino moderno, com novas disciplinas e com condições pedagógicas, higiénicas e ginásios. Optou-se pela separação de espaços especializados e pelo aumento dos espaços abertos para recreio, dando-se expressão às preocupações higienistas com a saúde dos utentes, que de acordo com os conceitos da época, dependiam da capacidade de arejamento dos edifícios e da oxigenação das dependências, havendo ainda preocupações com a iluminação, projetando grandes janelas que facilitassem a entrada de luz e a renovação de ar.

Após a construção do edifício, que foi concluída em apenas dois anos, este começou a funcionar durante o ano letivo de 1910-1911, em pleno período de mudança política no país, correspondente à Implantação da República.




(Imagem da fachada principal do edifício)



(Imagem do claustro superior da escola)



(Imagem do claustro interior e do pátio de recreio)



Bibliografia: 


Liceus de Portugal, Boletim da Acção Educativa do Ensino Liceal, Nº1, Outubro de 1940;

Liceus de Portugal": histórias, arquivos, memórias/ coord. António Nóvoa, Ana Teresa Santa-Clara.




2010/04/16

"25 Escolas renovadas"


BAME nas Escolas

Exposição
"25 Escolas renovadas"

A exposição "25 Escolas renovadas" organizada pela Parque Escolar, EPE, vai decorrer a partir de 23 de Abril, no novo pavilhão desportivo da Escola Básica e Secundária de Passos Manuel, na Travessa do Convento de Jesus, Lisboa
Pretende-se com esta exposição dar a conhecer o trabalho já realizado no âmbito do projeto de requalificação e modernização da rede pública dos edifícios das Escolas do Ensino Secundário.


2010/04/15

Atendimento ao público

A Divisão de Documentação e Património Cultural da Secretaria-Geral do Ministério da Educação assegura o acesso do cidadão ao património bibliográfico e arquivístico da Educação através de Consulta Local nas instalações da Avenida 5 de Outubro, 107, rés-do-chão.

 

Na sala de leitura, aberta todos os dias úteis entre as 9h00 e as 17h00, pode consultar monografias e periódicos especializados nas áreas da Educação e do Ensino tais como documentos de arquivo produzidos por organismos tutelados pelo extinto Ministério da Educação Nacional e outros arquivos incorporados na Secretaria-Geral, nomeadamente o Arquivo Técnico de Construções Escolares.

 

A consulta dos referidos documentos obedece a requisição prévia, através do preenchimento de impresso próprio disponível na sala de leitura.

 

As unidades arquivísticas requisitadas pelos utilizadores encontram-se depositadas em outro local, distante da sala de leitura. Por este facto, as mesmas são levantadas nos dias 15 e 30, de cada mês.

 

Para qualquer informação complementar, poderá contactar-nos utilizando o seguinte endereço de correio eletrónico:

 

 arqhistorico@sg.min-edu.pt

 

2010/04/01

Relatórios BAME

A Parque Escolar E.P. publicou o Relatório do Projecto BAME relativo ao ano de 2009.


2010/03/18

Exposição Virtual


(Logotipo de 2010 Ano Internacional da Biodiversidade)


No âmbito do Ano Internacional da Biodiversidade apresenta-se a exposição Biodiversidade 2010.


2010/03/15

MACROESTRUTURA FUNCIONAL - ME

A Secretaria-Geral aderiu, em 2009, ao projeto Governo Eletrónico e Interoperabilidade, cabendo-lhe liderar internamente as ações necessárias ao envolvimento do universo organizacional da Educação.


Têm vindo a decorrer desde Janeiro do corrente ano, os trabalhos necessários à prossecução deste objetivo, destacando-se, nesta primeira fase, as seguintes tarefas:


  • Levantamento da documentação produzida e recebida pelos diversos serviços do ME;
  • Levantamento e análise dos circuitos documentais;
  • Levantamento e estudo do nível de implementação de sistemas de gestão documental e/ou workflow, no ME.


A próxima etapa, já em desenvolvimento, tem por objetivo a construção de uma macroestrutura classificativa comum, contendo dois níveis funcionais – classe e subclasse – que consubstanciam as funções e atividades da Administração Central do Estado, nomeadamente no que concerne às áreas de negócio do ME:


  • Educação;
  • Ensino;
  • Formação;
  • Valorização Profissional.


A existência de uma estrutura comum para classificar documentos, independentemente do seu formato ou suporte, constitui um recurso vital que vai permitir:


  • A recuperação mais eficaz da informação;
  • A racionalização de meios;
  • Melhores práticas de produção e gestão documentais.

 


Este é o nosso compromisso.

 

2010/03/08

BAME nas escolas - 1º Trimestre de 2010

Durante o primeiro trimestre de 2010 foram já intervencionadas 17 escolas, nas três vertentes do património escolar, contando com um total de 757 registos de biblioteca, 3.404, 78 metros lineares de documentação de conservação permanente na área de arquivo e 1771 objetos na vertente museológica:

  • Escola Secundária de Mem Martins, Rio de Mouro
  • Escola Secundária Clara de Resende, Porto
  • Escola Secundária Monte da Caparica
  • Escola Secundária Pascoal José de Mello, Leiria
  • Escola Secundária Quinta do Marquês, Oeiras
  • Escola Secundária da Trofa
  • Escola Secundária Afonso Lopes Vieira, Leiria
  • Escola Secundária de Gondomar
  • Escola Secundária Camilo Castelo Branco, Carnaxide
  • Escola Básica com 2.º e 3.º Ciclos e Secundário Sacadura Cabral, Guarda
  • Escola Secundária de Santa Maria Maior, Viana do Castelo
  • Escola Secundária de Arouca, Aveiro
  • Escola Secundária Martins Sarmento, Guimarães
  • Escola Básica com 2.º e 3.º Ciclos e Secundário Frei Gonçalo de Azevedo, S. Domingos de Rana
  • Escola Secundária D. Sancho I, Vila Nova de Famalicão
  • Escola Secundária Jorge Peixinho, Montijo
  • Escola Secundária João de Barros, Seixal