(Imagem de Seomata da Costa Primo retirada da internet)
Seomara
da Costa Primo (1895-1986) distinguiu-se em diversas áreas, quer como
professora do Ensino Liceal e Universitário, quer como investigadora, bem como
como desenhadora e ilustradora. Transcrevemos o texto de Guida Aguiar de
Carvalho, com ligeiras alterações, disponível no site da Escola Secundária Seomara da Costa Primo.
“Filha
de Maria Luísa Buttuller e de Manuel da Costa Primo, nasceu em Lisboa, na
freguesia do Socorro, no dia 10 de Novembro de 1895 e veio a falecer na
Amadora, onde viveu cerca de meio século, no dia 2 de Abril de 1986.
Frequentou
como aluna o liceu Passos Manuel, enquanto vivia com seu pai na Rua de S. João
da Praça. Nesse liceu, terminou o Curso Complementar de Ciências em 1913,
entrando de seguida na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa onde
concluiu o Curso de Ciências Histórico-Naturais em 1919.
No
decurso do ano letivo de 1917-18 frequentou na Faculdade de Medicina as
cadeiras de Histologia e Embriologia. Em 1942 defendeu a Tese de Doutoramento,
tendo sido a primeira mulher a doutorar-se em Ciências, o que lhe valeu a
divulgação do ocorrido na Imprensa quotidiana bem como o acesso à cátedra de
Botânica na Faculdade de Ciências de Lisboa em 1943.
Foi
como professora do Ensino Liceal - cargo que viria a acumular com a docência
Universitária entre 1921 e 1942 - que desenvolveu intensa atividade tanto no
campo científico e pedagógico como no associativo.
Tendo
frequentado o Curso do Magistério Liceal, diplomou-se pela Escola Normal
Superior e concluiu o Exame de Estado no ano de 1922. Lecionou no antigo Liceu
Almeida Garrett e no seu sucessor, Maria Amália Vaz de Carvalho, tendo deixado
nas suas alunas uma forte impressão abonatória, que ainda hoje é vivamente
recordada.
Foi
autora de diversos compêndios para o Ensino Liceal, de Botânica, de Biologia e
de Zoologia -profusamente ilustrados com aguarelas e
carvões executados por si- que acompanharam gerações de alunos do Ensino
Liceal, entre os anos trinta e setenta. O seu gosto pelo desenho e pela pintura
permite encontrar no seu espólio um número muito significativo de aguarelas,
representando plantas e animais.
O nome de Seomara da Costa Primo surge também associado à Federação das Associações dos Professores dos Liceus Portugueses (cujos Estatutos foram aprovados em Maio de 1926), não só pelo facto de desde 1927, ter feito parte dos seus corpos gerentes, mas igualmente por ter apresentado diversas comunicações nos Congressos realizados pela Associação.
Pintura
ME/402760/81
Escola Secundária Seomara da Costa Primo
Pintura de
aguarela, representando dois pássaros sobre um galho de árvore, de forma
realista e pormenorizada.
Foi
pela mão da Professora Seomara que o cinema educativo se estreou no Liceu Maria
Amália, no dia 24 de Junho de 1929, com o filme "Chang", de que o
suplemento de "O Século" (o "Cinéfilo") faz eco, ao
publicar um extenso artigo de Seomara intitulado "«Chang», Uma lição no
Liceu Maria Amália Vaz de Carvalho", onde, para além de uma história breve
do Cinema, são salientadas as vantagens do cinema educativo como forma de
aproximar os alunos da realidade.
No
suplemento de "O Século", o "Modas & Bordados",
dirigido por Maria Lamas, é revelado o interesse de Seomara relativamente à
Cruz Vermelha Infantil, organização ligada à Sociedade das Nações, ao proferir,
em Lisboa, no dia 25 de Junho de 1930, uma conferência sob o título "A
educação e a cruz vermelha da mocidade".
Quanto
à educação, Seomara pensava que: "A educação não consiste já na acumulação
de noções por vezes demasiada, numa exagerada fase intelectual -conjunto de
noções mal fixadas umas, mal interpretadas outras, por vezes mal usadas todas-
consiste antes na preparação do indivíduo para a vida, visando aquela seleção
e cultura das qualidades da raça, tornando-o apto a agir e a vencer no meio a
que é destinado" (Primo, 1939). Mas, para além desta visão global da
educação, também se pronuncia relativamente à necessidade de adoção de novos
métodos de ensino - o que, aliás, o discurso curricular oficial irá propor, sem
no entanto realizar - e tomando uma posição crítica relativamente aos programas
do ensino liceal : "...transformação dos métodos de ensino em métodos
ativos, que tendem a favorecer a atividade pessoal da criança, procurando
rodeá-la das mesmas condições que encontrará na vida, levando-a a resolver
problemas em que é colocada, dentro das suas forças e da sua mentalidade, o que
é certo é que também nos nossos programas muito pouco se cuida dos problemas da
vida." (Primo, 1930).
Também
a especificidade feminina foi objeto de referência, no que concerne ao papel
da mulher na sociedade e à educação das raparigas: "Quanto mais
esclarecida (...) for [a mulher], tanto mais elevará a sua missão de mãe. A
cultura nunca fará mal às raparigas. Poderá resultar melhor até, porque é a mulher,
de facto, quem exerce mais influência no espírito dos filhos. Fomentar, pois, a
sua cultura, elevar a sua mentalidade, é pedra de toque de um país
verdadeiramente civilizado" (Primo, 1943).
Seomara
foi autora de inúmeros artigos de índole científica, publicados na imprensa da
especialidade, bem como em órgãos de divulgação, tendo sido citada na imprensa
estrangeira. Efetuou diversas viagens de estudo de âmbito científico e
pedagógico, à França, Alemanha, Bélgica, Holanda e Suíça.
Imagem parietal de hereditariedade
ME/402436/444
Escola Secundária de Passos Manuel
Quadro de fundo creme, com desenhos de pormenor sobre as Leis de Mendel, a negro e a cores, demonstrando grande rigor científico.
Apesar
de ter lutado pela dignificação da profissão docente e pelo estatuto da mulher
na sociedade portuguesa e de ter veiculado esses princípios junto das pessoas
que com ela conviveram, os seus últimos anos de vida foram passados com grandes
dificuldades de subsistência.”
No
decorrer da sua vida, Seomara publicou várias obras de caráter cientifico,
alguns manuais escolares e imagens parietais. No Museu Virtual da Educação
estão identificados 155 registos da autoria de Seomara da Costa Primo, entre os
quais, pinturas, desenhos e imagens parietais de ciências naturais. Este
espólio encontra-se distribuído por várias escolas, entre as quais a Escola
Secundária D. João de Castro, Escola Secundária de Passos Manuel, Escola
Secundária Josefa de Óbidos, Escola Secundária Rainha D. Amélia, Escola
Secundária Rainha D. Leonor, Escola Secundária Alves Martins e Escola
Secundária Seomara da Costa Primo.
MJS
