2012/02/08
"Felicidade pela Instrução"
«Felicidade pela instrução» é o título de um dos muitos livros escritos por António Feliciano de Castilho. Lido nos dias de hoje, este é um título que de algum modo nos faz sorrir... O conteúdo da obra, porém, é menos metafísico do que o seu nome deixaria supor. Trata-se de um conjunto de textos sobre temas diversos: escolas, métodos de ensino, disciplinas, etc. A expressão «felicidade pela instrução», escolhida para intitulação, revela, sobretudo, o perfil do seu autor e a forma apaixonada como era abordado o tema da instrução em meados do século XIX.
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2012/01/31
"Cartilha Colonial" - Um Manual para o Império
A Cartilha Colonial, uma edição da Sociedade Luso-Africana do Rio de Janeiro, do ano de 1937, integra a coleção de Manuais Escolares da Secretaria-Geral do Ministério da Educação e Ciência. Trata-se de um livro curioso que marca um período recente da nossa História.
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2012/01/25
As coleções etnográficas no Museu Virtual: Escolas Secundárias Sá de Miranda e João de Deus.
A presente exposição virtual tem por base as coleções etnográficas patentes no Museu Virtual da Educação. A coleção da Escola Secundária Sá de Miranda, supostamente originária dos Bijagós, arquipélago constituído por cerca de 88 ilhas, parte da Guiné-Bissau, é muito significativa. A coleção da Escola Secundária João de Deus é originária de Angola e apresenta uma profusão de objetos que incluem desde peças utilizadas diariamente até obras de arte. 2012/01/16
2012/01/11
“Melhor do que a natureza” – Modelos anatómicos no Museu Virtual da Educação
O uso de modelos anatómicos tem uma longa tradição em contexto das práticas pedagógicas, não só no ensino básico e secundário, mas também no ensino universitário. Os séculos XVIII e XIX foram os mais significativos ao nível da produção de modelo didácticos, não só pelo rigor científico que apresentam, mas também, pela sua função eminentemente prática e pelo seu valor artístico.
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2012/01/04
UM MANUAL PARA O ENSINO DA QUÍMICA NOS FINAIS DO SÉCULO XIX
"Entre a multidão de fenómenos que se apresentam à nossa contemplação, uns há que desaparecem com a causa que os produziu; outros, pelo contrário, permanecem independentemente do agente que os fez manifestar. Os primeiros são chamados phenomenos physicos, e pertencem especialmente à physica; os segundos são os chimicos e são do domínio da chimica".
Esta explicação pode ler-se na introdução do manual Elementos de Chimica Moderna (4ª ed., 1883) escrito para os alunos do ensino secundário nos finais do século XIX.
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